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Les MOOCs (Massive Open Online Courses) ont transformé le paysage de l’éducation en offrant un accès sans précédent à des formations de qualité. Mais que sont exactement ces cours en ligne ouverts et massifs ?
Plongeons dans l’univers des MOOCs pour comprendre leur fonctionnement, leurs avantages et leur impact sur l’apprentissage moderne.
Définition et caractéristiques d'un MOOC
Les MOOCs (Massive open online courses), traduits en français par formation en ligne massive ouverte à tous, sont des cours en lignes dédiés au grand public. Dans l’abréviation MOOC, on retrouve les 4 caractéristiques de ces cours. Un MOOC en effet doit être :
- Massif, c’est-à-dire adressé à des milliers de personnes ;
- Ouvert, donc accessible à tous et surtout gratuitement ;
- Online, c’est-à-dire dispensé uniquement par des outils en ligne;
- Un cours véritable et non une simple session de formation ou de coaching ou un webinaire.
Ces différents éléments font du MOOC une formation interactive à laquelle tout le monde peut participer.
Les différents types de MOOCs
Avec la démocratisation des enseignements en ligne, de nombreux MOOCs ont vu le jour. On les classe en grandes 2 familles : les xMOOC et les cMOOC.
| Type de MOOC | Caractéristiques du MOOC |
|---|---|
| xMOOC | Faible interaction entre enseignants et apprenants, Evaluation basée sur un système de notation automatique, Parcours d’enseignement à distance organisé en objectifs, Transmission verticale de l’information et du savoir, Nombre important de participants, Apprentissage limité dans le temps, |
| cMOOC | Pas de certification ; Co-élaboration du contenu dans une large mesure ; Possibilité pour l’étudiant de devenir « enseignant » ; Grande interaction entre les participants ; Auto-évaluation des compétences acquises ; |
Ces différentes formes de MOOC mettent chacun l’accent sur certains éléments particuliers.
Avantages et inconvénients des MOOCs
Que ce soit pour les apprenants ou pour les formateurs, les MOOCs présentent plusieurs atouts mais aussi des inconvénients.
Pour les apprenants, les MOOCs :
- Offrent une grande flexibilité car ils peuvent suivre les cours selon leur emploi de temps ;
- Sont accessibles à tous, où qu’ils se trouvent à travers le monde ;
- Sont gratuits ou proposés à des prix très bas ;
- Concernent une diversité de sujets (arts, sciences, technologies…) ;
- Donnent accès aux experts dans divers endroits du monde ;
Pour les formateurs, les MOOCs sont un moyen de :
- Mieux diffuser leurs savoirs et faire connaître leur expertise ;
- Se faire des ressources supplémentaires (sur les frais d’inscription éventuels et les frais de certification) ;
Toutefois, les MOOCs présentent un lot de désavantages notamment :
- Le manque d’interaction entre les acteurs de la formation (dans les xMOOC notamment) ;
- L’absence d’encadrement pédagogique et de suivi personnalisé ;
- L’obligation de se former en toute autonomie ;
- Le coût des certifications;
- Le taux d’abandon élevé du fait du manque de motivation ;
- La non reconnaissance de certains MOOCs par les employeurs ;
- L’accès limité à certaines ressources.
Comment suivre un MOOC : guide pratique
Tout le monde peut suivre un cours massif en ligne. Lorsque la décision est prise de vous lancer, les étapes à suivre sont simples.
Au préalable, vous devez choisir le sujet qui vous passionne. Parmi la multitude de MOOCs proposés sur internet (nutrition, arts, santé, sciences humaines, économie, finances…), vous devez choisir celui que vous serez à même de suivre semaine après semaine.
Pour vous inscrire sur la plateforme proposant le cours en ligne, vous devrez disposer d’une adresse de courrier électronique (mail) valide.
Après l’inscription, planifiez votre agent et fixez-vous un rythme de travail. Muni de votre ordinateur et de votre connexion internet, vous pourrez ensuite suivre les enseignements à distance selon les planifications.
Vous aurez l’occasion selon les cas d’échanger avec vos pairs et l’équipe pédagogique du cours dans le forum dédié. Au terme de la période de cours, vous passerez l’évaluation finale en vue d’obtenir votre certification.
Les plateformes de MOOC populaires
Le secteur des MOOCs est animé par plusieurs acteurs actuellement. Les principales plateformes d’apprentissage à distance qui dominent le marché sont notamment :
- com, une plateforme e-learning dédiée au digital qui depuis 2009 propose des cours sur le graphisme, la photographie, le business, le marketing web, le dessin et plus encore ;
- Coursera, une plateforme créée par 2 professeurs d’informatique de Stanford, proposant environ 2700 cours en ligne qui durent entre 4 et 6 semaines chacun ;
- Udemy, l’une des plateformes de MOOC les plus populaires avec plus de 80000 cours proposés allant de la finance à la méditation en passant par l’apprentissage des langues ;
- Koudetat, une plateforme de MOOC qui cible les entrepreneurs, les freelances ;
- LiveMentor qui propose des cours en linge gratuits, des mini cours et formations certifiantes ;
- LinkedIn Learning, anciennement Lydia.com, une plateforme d’auto formation qui propose 3 catégories de cours (créativité, business et technologie) ;
- OpenClassrooms, anciennement « Le Site du zéro », la plateforme française qui en plus de l’informatique, propose plus de 1400 formations ;
- My MOOC, une plateforme qui propose une diversité de cours sur l’entrepreneuriat, etc.
Autant de plateformes d’apprentissage à distance sur lesquelles vous pourrez dénicher des MOOCs intéressants sur diverses thématiques.
L'impact des MOOCs sur l'éducation traditionnelle
Depuis leur essor dès l’année 2010, les MOOCs ont révolutionné les méthodes d’universalisation de l’accès à l’éducation notamment supérieure. Loin de remplacer l’éducation en présentiel, cette formule vient la compléter.
Les MOOCs se distinguent en effet par leur ouverture au grand public, leur gratuité et leur caractère essentiellement numérique. Ils promettent de donner l’opportunité à toutes les personnes (celles exclues de l’enseignement et celles qui y appartenaient) d’avoir accès à la connaissance. C’est un élément complémentaire à l’éduction classique qui pousse les institutions d’enseignement classique à repenser leurs modèles éducatifs en tenant compte des besoins des apprenants et des contraintes du marché de l’emploi.
Concrètement, les MOOCs favorisent le développement de l’éducation numérique, l’auto formation et le sens de la coopération des apprenants dans la résolution des problèmes.
Les MOOCs dans la formation professionnelle
Actuellement, les MOOCs constituent l’outil le plus puissant permettant de se former et d’acquérir des compétences professionnelles. En matière de formation professionnelle, ce type de cours :
- Donne l’opportunité d’acquérir des compétences professionnelles ou d’en développer de nouvelles ;
- Permet de continuer l’enseignement à distance peu importe le nombre d’apprenants et votre emploi de temps ;
- Propose des ressources pédagogiques sélectionnées pour des objectifs professionnels précis ;
- Se décline en formations courtes sous divers formats (audios ou vidéos) ;
- S’accompagne généralement d’exercices et d’une évaluation pour la validation des acquis…
Offrant une grande liberté, les MOOCs, séduisent de plus en plus de professionnels qui veulent développer leurs compétences sectorielles.
La certification dans les MOOCs : quelle valeur sur le marché du travail ?
Acquérir de nouvelles compétences sanctionnées par une certification : tel est le principal attrait des MOOCs. En fonction de la plateforme d’apprentissage ou de l’institution qui propose le MOOC, les certifications diffèrent. Les plus connues sont présentées comme suit :
| Type de certificat | Reconnaissance au plan professionnel/Portée |
|---|---|
| Badge numérique | Délivré pour des compétences spécifiques Partagé sur des réseaux sociaux ou des plateformes professionnelles
|
| Certificat de participation | N’indique pas le niveau de compétences atteint ou la réussite à l’évaluation |
| Certificat vérifié | Atteste que le participant a complété le cours en ligne avec succès
|
| Micro certifications et diplômes spéciaux | Valeur académique plus importante que les autres certifications en entreprise |
Tous les certificats obtenus au terme des cours en ligne ne sont pas d’égale valeur.
Tous les certificats obtenus au terme des cours en ligne ne sont pas d’égale valeur.
Comment les universités intègrent les MOOCs à leur offre de formation
Les MOOCs constituent une approche optionnelle à l’enseignement supérieur et une façon tout à fait autonome d’acquérir les connaissances. Plusieurs universités à travers le monde ont intégré les MOOCs dans leur cursus en créant des concepts précis. On peut citer dans ce registre :
- EDUlib pour HEC Montréal et Ulibre pour la TELUQ au Canada ;
- edX pour le cas de l’Université McGill ;
- Canal U pour l’Université numérique en France ;
- IUTenligne pour les instituts universitaires technologiques en France, etc.
De plus en plus vulgarisées, ces solutions révolutionnent les méthodes dans l’enseignement supérieur.
Le futur des MOOCs : tendances et innovations
Il ne fait aucun doute que les MOOCs depuis leur création ont évolué pour répondre mieux aux besoins des apprenants et des écoles. Leur avenir reste sans nuages au regard des innovations qui façonnent leur parcours.
En termes d’innovations, les concepteurs de MOOCs introduisent des micro-crédits et des nano-diplômes qui offrent aux apprenants des compétences spécifiques reconnues par les employeurs comme professionnelles.
Avec l’IA et l’analyse des données, les promoteurs de MOOCs proposent des expériences d’apprentissage personnalisées. Ils vont au-delà des matières académiques traditionnelles et proposent des cours sur les compétences recherchées par les entreprises. D’ailleurs les collaborations avec les entreprises permettent d’affiner les offres de formation des MOOCs.
L'apprentissage adaptatif dans les MOOCs
De manière évidente, l’intelligence artificielle a un impact sur le e-learning notamment sur les acteurs en jeu (l’apprenant, le savoir, l’enseignant).
En matière de cours en ligne, l’IA permet aux enseignants d’automatiser certaines activités, notamment en matière des corrections d’évaluations.
Les formateurs peuvent s’appuyer sur cette technologie pour personnaliser les apprentissages suivant les besoins et les capacités d’assimilation de chaque apprenant (notamment en proposant à ces derniers des exercices adaptés à leur niveau d’apprentissage).
Pour l’élève, l’IA peut proposer des séquences d’exercices ou de cours plus pertinents et prédire des moments de déconcentration.
Les micro-credentials : l'avenir de la certification en ligne ?
En ligne, plusieurs MOOCs intègrent la notion de micro credentials (ou micro-certifications) pour sanctionner les parcours de leurs apprenants.
C’est à la faveur d’une recommandation du Conseil de l’Union Européenne de 2022 que la notion de micro certification voit le jour. Il s’agit de certifications qui attestent que les acquis d’apprentissage ont été obtenus au terme de modules de courte durée (entre 7 et 30 heures) en ligne. Elles s’appuient sur des critères d’évaluation transparents, sont transférables et révèlent la certification de vos compétences par l’Université habilitée. Conçues pour doter les apprenants de compétences exigées par le monde professionnels, ces certifications offrent une flexibilité optimale.
Témoignages : expériences d'apprenants avec les MOOCs
À travers le monde, les internautes ayant testé de plateformes d’apprentissage sont innombrables. Les retours d’expérience positifs ne manquent pas.
Julie T notamment a une expérience de 3 ans avec les MOOCs. Elle déclare avoir déjà utilisé FUN, Unow et Coursera. Elle y consacre 30 minutes par jour ou un rattrapage le week-end des semaines chargées. Sa seule motivation a été le plaisir et l’usage de l’auto-formation qu’elle attendait. La forme des cours (vidéos notamment) constitue un facteur de motivation important.
Pour Thierry H qui a testé des cours d’histoire sur Coursera, l’expérience fût bonne. Il estime cependant que l’évaluation par les pairs et les forums sont décevants. Étant ouverts aux publics il y’a du tout-venant malheureusement.
Awa elle a essayé quelques cours de bricolage sur Udemy depuis le Covid. C’est devenu la tendance et après satisfaction elle a essayé plusieurs autres.
Ivanne quant à elle a trouvé sur FUN un massive open online course bien structuré avec du contenu pour permettre de réfléchir avant d’agir et comprendre ce qui est en train de se jouer au niveau de l’intelligence artificielle. Elle a fait ses premiers pas dans l’analyse de ces fameuses datas et a décroché une certification.
Conseils pour réussir un MOOC
Véritable innovation pédagogique à l’ère du numérique, les MOOCs sont de plus en plus nombreux. Pour tirer le meilleur parti d’un massive open online course, vous devez notamment :
- Choisir votre MOOC avec soin en vous fixant des objectifs précis ;
- Planifier votre travail en vérifiant que vous serez disponible pour le cours ;
- Transformer votre cours en ligne en sorte de réflexe au quotidien ;
- Devenir acteur et non pas seulement spectateur de votre MOOC en y participant activement (interactions sur les réseaux sociaux et forums, prise de notes…) ;
- Être capable de montrer et expliquer concrètement ce que vous avez après du MOOC au bout d’une période, etc.
Que vous réussissez ou pas à aller au bout de votre MOOC, ces astuces vous permettent d’en bénéficier largement.
Comparaison : MOOC vs autres formes d'apprentissage en ligne
Le MOOC n’est pas la seule forme d’apprentissage en ligne. Il se distingue des autres par plusieurs éléments.
| Critère de comparaison | MOOC | Télé présentiel | En présentiel |
|---|---|---|---|
| Présence du formateur pendant la formation | Non | Oui | Oui |
| Accès 24h/24 aux supports pédagogiques | Oui | Oui | Non |
| Taux d’abandon | Supérieur à 10% | Inférieur à 10% | Inférieur à 10% |
| Taux de réussite | Inférieur à 75% | Supérieur à 75% | Supérieur à 75% |
| Confort (possibilité de suivre la formation à domicile) |
Ok |
Ok |
× |
Cette comparaison laisse apprécier le MOOC qui permet une grande liberté en termes d’enseignement à distance mais désengage les apprenants.
Création d'un MOOC : processus et défis
Dans le contexte numérique actuel, il est important pour les concepteurs de MOOCs de proposer des cours en ligne accessibles et inclusifs. Les contenus et les activités proposés doivent tenir compte de la diversité. Les initiatives pouvant rendre un MOOC plus accessible numériquement consistent à :
- Optimiser la lisibilité des textes (polices de caractères faciles à lire et de bonne taille) ;
- Rendre le contenu navigable au clavier ;
- Utiliser du texte, des symboles et d’autres supports ;
- Ajouter des sous-titres et des transcriptions aux vidéos et aux fichiers audios pour les personnes malentendantes ;
- Fournir des alternatives textuelles pour tous les contenus non textuels (images, audio, vidéo) ;
- Ne pas transmettre des informations perceptibles uniquement par les couleurs ;
- Concevoir les menus et la navigation de manière simple avec des boutons et liens aux étiquettes descriptives, etc.
Plus il sera numériquement accessible, plus le MOOC touchera une plus grande cible.
Création d'un MOOC : processus et défis
Si vous disposez des compétence et moyens, il est possible pour vous d’entreprendre dans un MOOC.
La création passe par quelques étapes simples. La première consiste à définir au préalable votre projet. Prenez le temps de vous questionner sur l’objectif et le format de votre formation en ligne (public cible, ses besoins, moyens à employer…).
La deuxième étape est celle de la constitution de l’équipe du projet. Elle devra être constituée d’un pédagogue, des enseignants, un graphiste, un ingénieur vidéo, un community manager, un intégrateur web.
Une fois l’équipe constituée, il faudra scénariser le cours pour définir les modalités de dispensation de la formation en ligne. Concevez ensuite les supports de cours et mettez en place les outils d’évaluation et d’interaction puis mettez le cours en ligne pour finir.
